近日，习近平总书记提出“立德树人”理念，不仅引发社会各界的热议，我校师生也反响强烈。为此，学校利用周五班会时间，每班召开一场以“立德为先还是学识为先”为话题的辩论会。辩论会上，同学们据理力争、唇枪舌战、各抒己见，明确表达出自己的观点和见解。

    通过本次辩论会，不仅丰富同学们的校园文化生活，更让同学们认识到，只有学识、德行并重，才能在未来人生道路中越走越远。

我校特别注重学生的励志教育，以精神的力量唤醒学生的潜能。励志教育就是通过各种励志活动改变学生精神面貌，激发学生斗志，点燃学生激情，让高昂的精神斗志、良好的精神状态成为学生持续、高效学习的保证，帮助学生树立正确的人生观、世界观。鉴于此，我们认为学生成绩的提高“功夫在诗外”。因而，我校通过一以贯之的励志教育、扎实有效的养成教育、宽严相济的爱的教育、丰富多彩的校园活动、意蕴丰赡的校园文化等，积极探索出四个文化（激励文化、砥砺文化、敬畏文化、责任文化）鼓励学生不断超越，实现自我的发展和完善！勇于实践，推行“激励 +养成”双优德育模式，通过“跑操、内务、思想激励”等精细化的德育管理促使学生养成良好习惯，培养了学生诸多的优良习惯和优秀品格，在内涵上提升素质水平，用优秀的品德素质助力学生全面成长，实现了对学生良好品质的培养。把有形的教育活动内化为学生无形的优秀品质！同时学生们养成了专注学习、专注做事的优秀品质，享受到了专注追求给他们带来的精神愉悦。所有这些，必将成为千高学生宝贵的精神财富，让他们受用终生。

←上一页 返回前页 下一页→